| Автор | |
|---|---|
| Язык | |
| Год | 2021 |
Өзге де ресурстар
-
«МӘҢГІЛІК ЕЛ» құндылықтары мектептің тәрбие үрдісінде = ЦЕННОСТИ «МӘҢГІЛІК ЕЛ» в воспитательном процессе школы
«МӘҢГІЛІК ЕЛ» құндылықтары мектептің тәрбие үрдісінде: әдебиеттер тізімі = Ценности «МӘҢГІЛІК ЕЛ» в воспитательном процессе школы: рекомендательный список литературы. – Костанай, 2018. – 12 с.
Список выполнен на основе информационных ресурсов филиала Өрлеу по Костанайской области, состоит из 2-х разделов,
представляющих материалы на казахском и русском языках. Внутри каждого раздела материал расположен в алфавитном порядке. Всего в список включено 54 названия статей из научно-методических, научно-теоретических журналов
педагогической направленности с 2014 по 2017 гг.
Библиографические записи составлены в соответствии с ГОСТом 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». Список адресован воспитателям, педагогам, а также всем, кто работает с молодежью в рамках патриотического акта «Мәңгілік Ел». -
Әл-Фараби «Егемен Қазақстан» беттерінде (2020 жыл) : мақалалар тізімі
Әл-Фараби «Егемен Қазақстан» беттерінде (2020 жыл) : мақалалар тізімі /құраст. З.С.Сеитказиева .– Шымкент: «Өрлеу» БАҰО» АҚФ Түркістан облысы және Шымкент қаласы бойынша ПҚБАИ, 2020 . – 10 б.
-
Педагогикалық даму №1(34) 2025
Педагогикалық даму[Мәтін]:республикалық ақпараттық-педагогикалық журнал/«Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалы Ақтөбе облысы бойынша Кәсіби даму институты;редакция алқасы Н.М.Абишева(бас ред.) [және тб.].-Ақтөбе,2025.-№1(34).-тоқсан сайын
-
Білім берудегі SMART-технологиялар=SMART–технологии в образовании
Білім берудегі SMART-технологиялар : Әдебиеттер тізімі = SMART–технологии в образовании : список литературы. – 2019. – Костанай, 2019. – 9с.
Овладение новыми информационными технологиями требует от преподавателей внесения соответствующих изменений в учебный процесс, связанных с пересмотром традиционных методов, технологий и средств обучения. Представленный материал – поможет сориентироваться в Smart–технологиях и освоить его использование.
В списке представлены в основном статьи из сборников конференций и периодических казахстанских и российских изданий.
Также подобраны электронные документы из открытых баз данных. Литература представлена на казахском и русском языках, расположена в алфавитном порядке. Хронологический охват – 5 лет. -
ИННОВАЦИЯЛЫҚ САБАҚ=ИННОВАЦИОННЫЙ УРОК
ИННОВАЦИЯЛЫҚ САБАҚ=ИННОВАЦИОННЫЙ УРОК : виртуальная выставка. – Костанай : Өрлеу по Костанайской области, 2018.
В ней собраны лучшие книги на казахском и русском языках из фонда библиотеки Костанайского филиала Акционерного общества «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу» , раскрывающие «тайны» ведения современного, инновационного урока.
На выставке представлено более 40 книг раскрывающих все виды инновационных уроков: уроки самостоятельной деятельности, исследовательские, на основе групповой технологии, проблемные, дифференцированного обучения, на основе проектной деятельности, уроки-тренинги и многие другие…
-
Оқу сауаттылығын деңгейін арттыру стратегиялары үсынылган = Стратегии повышения уровня читательской грамотности
Оқу сауаттылығын деңгейін арттыру стратегиялары үсынылган: әдебиеттер тізімі = Стратегии повышения уровня читательской грамотности: рекомендательный список литературы. – Костанай, Қостанай: Өрлеу по Костанайской области. – 2018. – 11 с.
Предлагаемый список литературы поможет изучить проблему и наметить свои стратегии повышения уровня читательской грамотности в работе педагогов, библиотекарей и родителей.
В списке представлены книги, статьи из периодических казахстанских и российских изданий, электронные документы из открытых баз данных.
Литература представлена на казахском и русском языках, расположена в алфавитном порядке. Хронологический охват – 10 лет.
-
-
lesson study зерттеуі бойынша оқырмандардың оқу дағдыларын қалыптастыру
Ұсынылған кітапханалық дайджестте сабақты зерттеу бойынша оқу мен оқытуда практикада пайдалану үшін ұтымды ақпарат беріледі.











Be the first to review “«Кемел көшбасшы» библиографиялық дайджест”