Әдістемелік нұсқаулық педагогтердің бастауыш сынып бойынша әдіснамалық,әдістемелік және теориялық білімдерін кәсіби тұрғыдан қалыптастыруға,дамытуға бағытталған.Нұсқаулықта бастауыш сынып оқушыларының тілдік дағдыларын дамыту жолдары,мәтінмен жұмыс жасау үлгілері ұсынылған.Әдістемелік нұсқаулық жалпы орта білім беретін мектептердің бастауыш сынып мұғалімдеріне білім беру үдерістерінде қолдану үшін ұсынылады.
Бастауыш сынып оқушыларының тілдік дағдыларын дамытудағы мәтінмен жұмыс жасау әдістемесі
Әдістемелік нұсқаулық жалпы орта білім беретін мектептердің бастауыш сынып мұғалімдеріне білім беру үдерістерінде қолдану үшін ұсынылады.
| Автор | |
|---|---|
| Язык | |
| Год | 2020 |
Customer Reviews
There are no reviews yet.
Өзге де ресурстар
-
Дарынды балаларды оқыту және тәрбиелеу технологиясы
Дарынды балаларды оқыту және тәрбиелеу технологиясы: бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған әдістемелік құрал /құраст.: Г.К.Бекмаганбетова, Б.К.Дуненбаева, Қостанай, 2014 – 94 б. – ISBN 978-601-7545-34-5.
Бұл әдістемелік құралда дарынды балалармен жүргізілетін жұмыстың алғы шарттары, ғылыми мазмұны, жүргізілетін жұмыстардың әдістері мен түрлері қарастырылған.
Бастауыш мектепте дарынды балалармен жұмыстың бүгінгі таңдағы даму сипаты мен жүргізілетін жұмыс түрлері берілген.
Әдістемелік құрал бастауыш сынып мұғалімдеріне, біліктілікті арттыру институтының оқытушылары мен тыңдаушыларына арналған.
-
Заманауи сабақты жоспарлаудың және білім сапасын бағалаудың проблемалық аспектілері
Заманауи сабақты жоспарлаудың және білім сапасын бағалаудың проблемалық аспектілері : әдістемелік құрал / құраст. А.К. Мынбаева, У.Б. Шораева, К.С.Рымбаева – Шымкент: «Өрлеу» БАҰО» АҚФ Түркістан облысы және Шымкент қ. бойынша ПҚБАИ, 2020 . – 90 б.
ISBN 978-9965-19-724-6
-
Бастауыш мектеп оқушыларының рухани-адамгершілік құндылықтарын қалыптастыру әдістері
Әдістемелік құрал жалпы білім беретін мектептің бастауыш сынып мұғалімдеріне, психологтеріне ұсынылады
-
Бастауыш білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында оқушы әрекетінің табысты болу жолдары
Данное методическое пособие содержит практические материалы уроков, статей, суммативных работ, раскрывающих значения пути успешной деятельности учащихся в условиях обновления содержания образования.
-
Латын әліпбиі – ұлттық бірегейлік пен рухани жаңғырудың негізі
Латын әліпбиі – ұлттық бірегейлік пен рухани жаңғырудың негізі: әдістемелік құрал /құраст.: М.А.Медетбекова. – Шымкент: «Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалы Түркістан облысы және Шымкент қаласы бойынша ПҚБАИ. – 2018. – 74 б.
ISBN 978-9965-32-596-0
-
Мен өз өлкемді зерттеймін
Бұл жинақ жасампаз бүгінгі күн мен жарқын болашақтың көкжиектерін үйле сімді сабақтастыратын ұлт жадының тұғырнамасы, төл тарихымызға оң көзқарас, ұлт тарихын оқыту, насихаттау арқылы оқушының дүниетанымын қалыптастыруда елеулі ықпал жасайтын білім мазмұнын жетілдіруді көздейді. Дүниетанымның қалыптасуына адам, табиғат, қоғам туралы білімдердідамытуға бағытталған. Байқау жинағын жоғары оқу орны,кәсіптік және техникалық білім беру мекемелері, орта білім беру ұйымдары, оқытушыларына қолдануға болады.Барлық материалдар авторлар ұсынған нұсқада жарияланған.
-
«Білім берумазмұнын жаңарту аясында бастауыш сыныптардағы өлкетану негіздері»
Бұл əдістемелік нұсқаулық өлкетану материалдары арқылы бастауыш сынып оқушыларында қазақстандық патриотизм құндылықтарын қалыптастыру жүйелілік, жеке тұлғалық, рефлексиялық амалдарға сүйеніп, табысты өзара əрекеттесу негізінде баланың қалыптан тыс нəтижеге жетуіне мүмкіндік береді. Білім беру саласында ауқымды өлкетану жұмыстарын жүргізуді, экологияны жақсартуға, патриотизмнің ең жақсы үлгісі ортамектепте туған жердің тарихын оқытып, зерттеп, дамытуға бағыттайды.
-
«Жаратылыстану» және «Дүниетану» сабақтарында зерттеу іс-әрекетін ұйымдастыру
Әдістемелік ұсынымдарда бастауыш сынып оқушыларының зерттеу қызметін ұйымдастырудың ерекшеліктері мен кезеңдері қарастырылған.
Be the first to review “Бастауыш сынып оқушыларының тілдік дағдыларын дамытудағы мәтінмен жұмыс жасау әдістемесі”