Балалардың сөйлеу тілінің фонетикалық қабылдауын дамыту. Әдістемелік нұсқаулық / Абилова А. , Курманова С./ – Тараз: «Өрлеу» БАҰО» АҚФ Жамбыл облысы бойынша педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру институты, 2015 – 76б. б.
Балалардың сөйлеу тілінің фонетикалық қабылдауын дамыту
Сөйлеудің дыбыстық құрылымын толыққанды меңгеру үшін фонематикалық қабылдаудың маңызы зор. Алуан түрлі әдебиеттік дереккөздерді талдау негізінде әртүрлі тілдік кемістіктері бар балалардың фонемаларды қабылдау және дыбыстау ақаулары салдарынан ана тілін дыбыстау жүйесін қалыптастыру үрдісінің бұзылуы анықталды.
Өзге де ресурстар
-
Сандық есептерді тиімді әдіс-тәсілдермен шығару жолдары. II бөлім
Әдістемелік құрал жалпы орта білім беру мекемелерінің химия пәні мұғалімдеріне, оқушыларға, жас ұстаздарға және химия факультеті студенттеріне арналған.
-
Қазіргі ақпараттық қоғам жағдайында оқушылардың когнитивті дамуы
В методическом пособии представлены материалы о влиянии развивающегося информационного общества на когнитивное развитие школьников и как следствие формирования у них информационной компетентности, развития критического мышления, усвоения предметной информации.
-
-
Геймификация оқу үдерісіндегі интерактивті оқыту құралы ретінде
В методическом пособии рассмотрены теоретические и практические основы геймификации учебного процесса, как необходимого компонента инновационной деятельности современного педагога.
-
Талантты және дарынды балалар үшін зияткерлік тапсырмаларды құрастыру
Әдістемелік нұсқаулық жалпы білім беретін орта мектеп мұғалімдері, педагогтердің біліктілігімен арттырумен айналысатын оқытушыларға арналған.
-
Жинақ орыс тілі мен әдебиетінен ең жақсы қысқа мерзімді жоспарлар (Шығармашыл мұғалімдердің іс-тәжірибесі көрсетіледі)
Сборник лучших краткосрочных планов по русскому языку и литературе. 3–9 классы: для молодых учителей общеобразовательных учреждений.
Be the first to review “Балалардың сөйлеу тілінің фонетикалық қабылдауын дамыту”