Әдістемелік ұсынымда шағын жинақталған мектепте білім беру үдерісін ұйымдастырудың ерекшеліктері қарастырылады. Қазақстан Республикасының қолданыстағы нормативтік құқықтық актілеріне, орта білім беру саласындағы ұсынымдарға сәйкес біріктірілген сынып-комплектілердегі сабақтың мазмұны және жоспарлаудың заманауи талаптары берілген.
Шағын жинақталған мектептің біріктірілген сыныбында сабақты ұйымдастырудың әдістемелік негіздері. Әдістемелік ұсынымдар.
Өзге де ресурстар
-
«Мәңгілік ел» идеясын химия сабағында патриоттық тәрбие беруде қолданудың ерекшеліктері» Әдістемелік нұсқаулық
Бұл нұсқаулық орта мектеп пен арнаулы білім беру мекемелерінің химия пәні мұғалімдеріне арналған.
-
Қысқа мерзімді сабақ жоспарларының жинағы ағылшын тілінде (жас ағылшын тілі мұғалімдеріне арналған) Электрондық әдістемелік жинақ
В данный сборник включены лучшие планы уроков учителей английского языка и учителей ЕМЦ, преподающих на английском языке, в соответствии с принципами и требованиями обновленной программы.
-
Мектептің психологиялық қызметі туралы әдістемелік нұсқаулық
Материалы предназначены для педагогов-психологов и
администрации образовательных учреждений. -
-
Геймификация оқу үдерісіндегі интерактивті оқыту құралы ретінде
В методическом пособии рассмотрены теоретические и практические основы геймификации учебного процесса, как необходимого компонента инновационной деятельности современного педагога.
-
«М. Монтессори педагогикасындағы 30 ойын жаттығулары» Әдістемелік нұсқаулық
Әдістемелік нұсқаулық балабақша әдіскерлеріне, тәрбиешілеріне, жалпы мектепке дейінгі тәрбие қызметкерлеріне арналған.
© -
Халық педагогикасындағы аңыз әңгімелер арқылы рухани-адамгершілік білім беруді жүзеге асыру: әдістемелік нұсқаулық
Халық педагогикасындағы аңыз әңгімелер арқылы рухани- адамгершілік білім беруді жүзеге асыру: әдістемелік нұсқаулық /құраст.: А.Т.Аскарова, А.Т. Асқар. − Шымкент: «Әлем» баспаханасы, − 40 б. − ISBN 978-9965-07-522-3
Be the first to review “Шағын жинақталған мектептің біріктірілген сыныбында сабақты ұйымдастырудың әдістемелік негіздері. Әдістемелік ұсынымдар.”