Дидактикалық құралда жаңартылған білім беру мазмұны аясында «Қазақстан тарихы», «Дүние жүзі тарихы» пəні мұғалімдерінің сабақты жоспарлаудағы кəсіби құзырлығын дамыту бағытындағы практикалық іс-əрекеті қарастырылады.Педагогикалық іс-əрекетте қажетті ұзақ жəне орта мерзімді жоспарлар жасау, сабақты жоспарлау, əр түрлі дидактикалық құралдарды, инновациялық технологияларды тарих пəнін оқыту үдерісіне ендіру тетіктері сипатталады.Орта мектеп мұғалімдеріне əдістемелік оқу құралы ретінде пайдалануға болады.
Тарих пəнін оқытудағы сындарлы сабақты жоспарлау, бағалау
Орта мектеп мұғалімдеріне əдістемелік оқу құралы ретінде пайдалануға болады.
| Автор | |
|---|---|
| Язык | |
| Год | 2017 |
Customer Reviews
There are no reviews yet.
Өзге де ресурстар
-
Жаңартылған білім беру мазмұнына сәйкес химия пәнінен сабақ жоспарларын құрастыру
Әдістемелік нұсқаулық өзгеріс енгізіліп жатқан талаптарға сәйкес заманауи сабақты жобалауда пән мұғалімдеріне көмек беруге бағытталған.
Методические рекомендации призваны оказать помощь учителю в проектировании современного урока в соответствии с изменяющимися к нему требованиями.
-
«Мәңгілік ел» құндылықтары негізінде білім алушылардың әлеуметтік жауапкершілігі мен патриоттық қасиеттерін дамыту
Әдістемелік нұсқаулық білім беру ұйымдары басшыларының тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасарлары мен сынып жетекшілеріне арналған.
-
«Мәңгілік ел» идеясын химия сабағында патриоттық тәрбие беруде қолданудың ерекшеліктері» Әдістемелік нұсқаулық
Бұл нұсқаулық орта мектеп пен арнаулы білім беру мекемелерінің химия пәні мұғалімдеріне арналған.
-
«Мұғалімдердің пәндік құзыреттілігі – білім сапасын арттырудың негізі» тақырыбында өткен қалалық шебер-сынып материалдарының жинағы
Жинақтағы материалдар білім беру ұйымдарындағы қазақ тілі және қазақ әдебиеті пәні мұғалімдеріне арналған.
-
Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында ағылшын тілін оқыту әдістері
Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында ағылшын тілін оқыту әдістері: әдістемелік құрал / құраст. М.Шойманова, О.Мухатова, Г.Избасарова, А.Данабекова, Р.Ахметова. – Шымкент: «Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалы ОҚО бойынша ПҚБАИ, 2017. – 99 б.
-
Талантты және дарынды балалар үшін зияткерлік тапсырмаларды құрастыру
Әдістемелік нұсқаулық жалпы білім беретін орта мектеп мұғалімдері, педагогтердің біліктілігімен арттырумен айналысатын оқытушыларға арналған.
-
Scratch-программирование на уроках информатики
Scratch-программирование на уроках информатики : методические рекомендации / составитель: Мансурова В.Х. – Костанай, Өрлеу по Костанайской области», 2018-72 с. – ISBN 978-601-312-389-9.
Методические рекомендации по обучению программированию в среде Scratch обучающихся 5-го класса разработаны в помощь учителям информатики.
Рассмотрены пять тем раздела «Рассуждаем и программируем» согласно учебной программе. Каждая тема включает в себя цель обучения, описание этапов изучения темы с краткими рекомендациями, затем подробное описание рекомендуемых видов деятельности, заданий.
Данные методические рекомендации предназначены для учителей информатики.
Be the first to review “Тарих пəнін оқытудағы сындарлы сабақты жоспарлау, бағалау”