«Рухани-адамгершілік ілім негізінде жеке тұлғаны қалыптастыру» Әдістемелік құрал / Құраст. С.К.Сексенбаева, Г.К. Өтеғұл, Б.Б. Габбасова Орал, 2017. – 80 б. – қазақша.
Әдістемелік құралда рухани-aдамгершілік ілім негізінде жеке тұлғаны қалыптастырудағы отбаcының, мектептің, қоғамның рөлі туралы, ұлтымыздың болашақ азаматтарын рухы биік, адамгершілігі мол, саналы, иманды, тәрбиелі тұлға ретінде дамуына бағыт-бағдар беру мәселелері қарастырылған.
Бұл әдістемелік құрал білім беру ұйымдарының педагогтеріне, біліктілікті арттыру институтының курс тыңдаушыларына ұсынылады.
Өзге де ресурстар
-
Латын графикасына негізделген қазақ тілі емлесін үйренуге арналған оқу құралы
Латын графикасына негізделген қазақ тілі емлесін үйренуге арналған оқу құралы /құраст.: Р.М. Нуржанова – Қостанай: «Өрлеу» БАҰО» АҚ Қостанай облысы бойынша ПҚ БАИ, 2019.- 42 б. – ISBN 978-601-312-422-3
Латын графикасына негізделген қазақ тілі емлесін үйренуге әдістемелік нұсқаулық қазақ тілін үйрену барысында тіл үйренушінің басшылыққа алатын жағдайларын ескере отырып жазылған нұсқаулық. Латын графикасына негізделген қазақ тілі емлесін үйреніп жаттығуда жаңа әліпбиді үйренушінің бойында қажетті дағдыларды қалыптастыруға бағыттайтындықтан педагогтерден шығармашылық деңгейде жұмыс жасау қажеттігі туындайды. Ұсынылған әдістемелік құралда заманауи латын
графикасына негізделген қазақ тілі емлесін үйренуге сай тіл үйренушінің бойына рухани құндылықтарды сіңіруге орай назар аударатын жағдайлары қарастырылды. -
Развитие полиэтнической культуры школьников в социально- культурной деятельности
Слесарь М.В. Развитие полиэтнической культуры школьников в социально- культурной деятельности: монография / М.В. Слесарь. – Костанай: Издание типографии филиала АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу» Институт повышения квалификации педагогических работников по Костанайской области», 2014 – 120 с. -ISBN 978-601-303-193-4.
В данной монографии предложен один из вариантов решения проблемы развития полиэтнической культуры школьников в социально-культурной деятельности посредством определения и реализации системы на основе системно-деятельностного, этнопедагогического и гуманистического подходов в сочетании с принципами гуманизации, культуросообразности, психологической комфортности, субъектности, преобразующей деятельности, что позволило по-новому рассмотреть совершенствование процесса формирования полиэтнической культуры подрастающего поколения средствами социально-культурной деятельности.
Работа адресована педагогам, организаторам среднего общего образования, специалистам культуры, студентам педагогических колледжей и ВУЗов. -
«PISA – ұлттық білім беру жүйесінің негізгі көрсеткіші»
PISA – ұлттық білім беру жүйесінің негізгі көрсеткіші = PISA – основной показатель национальной системы образования: республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы. IІ-бөлім /ред. басқарған Л.Искакова . – Шымкент: «Өрлеу» БАҰО» АҚФ Түркістан облысы және Шымкент қаласы бойынша ПҚБАИ, 2021. – 337б.
-
ТжКБ ұйымдарының индустриалды-инновациялық даму жағдайындағы білім мазмұнын жаңғырту
ТжКБ ұйымдарының индустриалды-инновациялық даму жағдайындағы білім мазмұнын жаңғырту = Модернизация содержания образования в условиях индустриально-инновационного развития ТиПО = Modernisation of the education content in terms of the industrial and innovative development of the engineering and professional education : халықаралық ғылыми-практикалық онлайн-конференция материалдары (15 наурыз 2017 ж.) . – Шымкент, 2017. – 246 б.
ISBN 978-9965-865-19-0
-
«Мектепте робототехниканы оқыту тәжірибесі мен практикасы»
Мектепте робототехниканы оқыту тәжірибесі мен практикасы = Опыт и практика преподавания робототехники в школе = Еxperience and practice of teaching robotics at school : халықаралық ғылыми-практикалық онлайн-конференция материалдары . – Шымкент: «Өрлеу» БАҰО» АҚФ Түркістан облысы және Шымкент қаласы бойынша ПҚБАИ, 2020. – 157 б.
-
Мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілеттерін дамытуға ортаның әсері
Керимбеков М.А. Влияние среды на развитие творческих способностей дошкольников / Ж.А.Жунисбекова, М.А.Керимбеков, Г.А. Момбиева // Научное обозрение. Педагогические науки . – 2017 . – №3 . – С.10-13.
-
«Тәжірибе алмасу: Робототехниканы білім беру процесіне ендіру технологиясы»
Тәжірибе алмасу: робототехниканы білім беру процесіне ендіру технологиясы = Обмен опытом: технология внедрения робототехники в образовательный процесс = Experience exchange: techniques of robotics integration into the education process : халықаралық ғылыми-практикалық онлайн-конференция материалдары (24 қазан 2018 ж.) / ред. басқарған Л.Искакова . – Шымкент, 2018 . – 246 б.
ISBN 978-9965-865-19-0
-
Be the first to review “«Рухани-адамгершілік ілім негізінде жеке тұлғаны қалыптастыру» Әдістемелік құрал / Құраст. С.К.Сексенбаева, Г.К. Өтеғұл, Б.Б. Габбасова Орал, 2017. – 80 б. – қазақша.”