Әдістемелік нұсқаулықта инклюзивті білім беру кеңістігіндегі дефектолог-педагогтің кәсіби қызметінің ерекшеліктері, түзету жұмыстарын жоспарлаудың ғылыми-әдістемелік негіздері мен жоспарлау технологиясы және олардың функционалдық құзіреттілігін дамытуды теориялық және тәжірибелік тұрғыдан жетілдіру жолдары қарастырылған.
Инклюзивті білім беру жағдайындағы педагог-дефектологтің қызметі мен функционалдық құзыреттілігін дамыту
Инклюзивті білім беру жағдайындағы педагог- дефектологтің қызметі мен функционалдық құзыреттілігін дамыту: әдістемелікнұсқаулық / құраст. З.П. Турсынбаева, Б.С. Нурходжаева, А.Г. Сыздыкова Э.Н.Нурашева . – Шымкент: «Өрлеу»БАҰО» АҚФ Түркістан облысы және Шымкент қаласы бойынша ПҚБАИ, 2020 .– 54 б.
ISBN 978-601-06-8061-6
| Автор | |
|---|---|
| Язык | |
| Год | 2020 |
Customer Reviews
There are no reviews yet.
Өзге де ресурстар
-
Латын әліпбиі – ұлттық бірегейлік пен рухани жаңғырудың негізі
Латын әліпбиі – ұлттық бірегейлік пен рухани жаңғырудың негізі: әдістемелік құрал /құраст.: М.А.Медетбекова. – Шымкент: «Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалы Түркістан облысы және Шымкент қаласы бойынша ПҚБАИ. – 2018. – 74 б.
ISBN 978-9965-32-596-0
-
«Мәңгілік ел» құндылықтары негізінде білім алушылардың әлеуметтік жауапкершілігі мен патриоттық қасиеттерін дамыту
Әдістемелік нұсқаулық білім беру ұйымдары басшыларының тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасарлары мен сынып жетекшілеріне арналған.
-
Инклюзивті білім беру жағдайында педагогтің кәсіби құзыреттілігін дамыту
Инклюзивті білім беру жағдайында педагогтің кәсіби құзыреттілігін дамыту: әдістемелік құрал / құраст. З.П.Турсынбаева, Д.К. Тургунова .˗ Шымкент: «Өрлеу» БАҰО» АҚФ ОҚО ПҚБАИ, 2017. ˗ 77 б.
ISBN 978-9965-07-312-0
-
Мектептегі алтыншы күн: оқушылардың әлеуметтік маңызды қасиеттерін дамыту
Әдістемелік нұсқаулықта жалпы білім беретін мектептегі бескүндік оқу жағдайында қосымша білім беруді ұйымдастыру ерекшеліктерімен байланысты теориялық және практикалық материал ұсынылған.
В методических рекомендациях представлен теоретический и практический материал, связанный с особенностями организации дополнительного образования в условиях пятидневного обучения в общеобразовательной школе.
-
Жаңартылған білім беру мазмұнына сәйкес химия пәнінен сабақ жоспарларын құрастыру
Әдістемелік нұсқаулық өзгеріс енгізіліп жатқан талаптарға сәйкес заманауи сабақты жобалауда пән мұғалімдеріне көмек беруге бағытталған.
Методические рекомендации призваны оказать помощь учителю в проектировании современного урока в соответствии с изменяющимися к нему требованиями.
-
«Мәңгілік ел» идеясын химия сабағында патриоттық тәрбие беруде қолданудың ерекшеліктері» Әдістемелік нұсқаулық
Бұл нұсқаулық орта мектеп пен арнаулы білім беру мекемелерінің химия пәні мұғалімдеріне арналған.
Be the first to review “Инклюзивті білім беру жағдайындағы педагог-дефектологтің қызметі мен функционалдық құзыреттілігін дамыту”