Әдістемелік нұсқаулық педагог қызметкерлердің біліктілігін арттыру институтының оқытушыларына, кәсіптік және техникалық білім беру және жалпы орта білім беру ұйымдарының психологтарына арналған.
Жасөспірімдердің суицидалдық мінез-құлқын алдын алу ерекшеліктері
Әдістемелік нұсқаулықта бүгінгі қоғам дерттерінің бірі суицидтің туралы түсінікпен психологиялық ерекшеліктері және оның алдын –алу мақсатында жүргізілетін қызметтер қамтылған.
Өзге де ресурстар
-
Кәсіптік және техникалық білім беру жағдайында дуалді оқытудың маңызы
Әдістемелік нұсқаулық техникалық және кәсіптік білім беру саласы мен колледж оқытушыларына арналған.
-
Soft skills педагогикалық қызметте
В методическом пособии рассмотрены вопросы и направления развития имиджевой культуры современного педагога через формирование soft skills компетенций и внедрение в педагогическую практику soft skills технологий. В пособии представлены теоретические и практические материалы, основной понятийный аппарат на казахском и русском языках.
-
Кондрук А.В. Использование основ робототехники в учебном процессе
Кондрук А.В. Использование основ робототехники в учебном процессе : методические рекомендации /А. Кондрук. – – Костанай: ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Костанайской области», 2017. 48 с. – ISBN 978-601-312-320-2 .
Методические рекомендации построены таким образом, что можно проследить развитие робототехники от их истоков до настоящего времени.
Раскрыты основные методы преподавания, основанные на применении образовательного конструктора Lego на занятиях по конструированию и робототехнике для развития инженерных навыков, творческого потенциала школьников.
Данные рекомендации адресованы педагогам организаций среднего образования и ТиПО. -
Тарих сабағында оқушылардың коммуникативтік дағдыларын қалыптастыру
Әдістемелік құралда қазіргі мұғалімнің оқу -тәрбие үдерісіндегі коммуникативтік дағдыларды қалыптастырудағы іс-әрекеттері көрініс тапқан. Әдістемелік құрал мектеп, колледж педагогтеріне және педагогикалық оқу орындарының студенттеріне арналған.
-
«Мәңгілік Ел» идеясын жүзеге асыру аясында орыс тілі мен әдебиеті сабақтарында мәтін алды және мәтіннен кейінгі жұмыстар
В пособии предложены методические рекомендации по организации дотекстовой и послетекстовой работы на уроках русского языка и литературы в рамках реализации идеи «МәнгілікЕл». Представленные методы и приемы работы с текстом помогут учителям-словесникам научить учащихся ситематизировать текстовой материал, анализировать информацию с позиции решаемой задачи, делать аргументированные выводы.
Be the first to review “Жасөспірімдердің суицидалдық мінез-құлқын алдын алу ерекшеліктері”