Данные методические рекомендации предназначены для учителей английского языка общеобразовательных школ Республики Казахстан. Также могут быть использованы и учителями других предметов.
В пособии представлены принципы критериального оценивания, термины и определения системы критериального оценивания, практические рекомендации в помощь учителю при планировании и организации процессов формативного оценивания обучающихся, а также методы и техники формативного оценивания.
Будьте первым, кто оставит отзыв