Тарих пəнін оқытудағы сындарлы сабақты жоспарлау, бағалау

Дидактикалық құралда жаңартылған білім беру мазмұны аясында «Қазақстан тарихы», «Дүние жүзі тарихы» пəні мұғалімдерінің сабақты жоспарлаудағы кəсіби құзырлығын дамыту бағытындағы практикалық іс-əрекеті қарастырылады.Педагогикалық іс-əрекетте қажетті ұзақ жəне орта мерзімді жоспарлар жасау, сабақты жоспарлау, əр түрлі дидактикалық құралдарды, инновациялық технологияларды тарих пəнін оқыту үдерісіне ендіру тетіктері сипатталады.Орта мектеп мұғалімдеріне əдістемелік оқу құралы ретінде пайдалануға болады.