Психолого-педагогические особенности применения метода CLIL (интегрированное обучение предмета и языка) в непрерывном профессиональном образовании

Шойманова М.Б. Үздіксіз кәсіби білім беруде CLIL (пән мен тілді кіріктіріп оқыту) әдісін қолданудың психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері / А.О.Спатай, М.Б. Шойманова, М.М.Байбекова  // Абай атындағы ҚазҰПУ-нің хабаршысы. «Психология» сериясы.  – 2019 . – № 3 (69). – Б. 35-38.

Мақалада білім беру жүйесін жаңғыртудағы көптілді және билингвалды білім беру, мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту мәселелері қарастырылған.

Отзывы посетителей

Пока нету никаких отзывов

Будьте первым, кто оставит отзыв

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *