Данное методическое пособие раскрывает сущность дифференцированного обучения и преподавания в общеобразовательной школе. В пособии даны концептуальные обобщения по психологическим и педагогическим аспектам обучения и преподавания на основе дифференциации.
Применение методов дифференциации в начальной школе в условиях обновленного содержания образования
В пособии освещается вопрос реализации применения дифференциации на уроках начальной школы и характеристика стилей дифференцированного обучения.
| Автор | |
|---|---|
| Язык | |
| Год | 2020 |
Отзывы посетителей
Пока нету никаких отзывов
Другие интересные материалы
-
Когнитивное развитие школьников в условиях современного информационного общества
В методическом пособии представлены материалы о влиянии развивающегося информационного общества на когнитивное развитие школьников и как следствие формирования у них информационной компетентности, развития критического мышления, усвоения предметной информации.
-
Методические рекомендации По разработке и ведению занятий По предметам «физика», «химия», «биология», «информатика» На английском языке
Методические рекомендации по разработке и ведению занятий по предметам «Физика», «Химия», «Биология», «Информатика» на английском языке.
-
Рефлексивная деятельность как средство повышения профессионально-личностного роста учителя Методическое пособие
Методическое пособие предназначено для учителей-предметников организации общего среднего образования.
-
Сборник материалов Международной научно-практической конференции «внедрение трехъязычного образования в школах: текущее состояние и перспективы»
Сборник научных статей и докладов участников международной научно-практической конференции
-
-
Система повышения квалификации педагогов: от традиции к инновациям
Данное пособие предназначено для методистов, профессорско-преподавательскому составу, организаторам системы повышения квалификации педагогических работников.
-
Технология структурирования урока нового типа
Әдістемелік құралда тренерлік жұмыс тәжірибесі негізінде жаңа тұрпаттағы (форматтағы) сабақты әзірлеудің түрлі интербелсенді әдістерін қолданудың тиімді нұсқалары ұсынылған.
Ұсынылып отырған ресурстар сабақты дайындау кезеңіндегі жаңартылған бағдарлама бойынша біліктілікті арттыру курстарының тыңдаушыларына практикалық әдістемелік көмек көрсетуге арналған.
-
« В педагогике М. Монтессори 30 игровых упражнений » Методические рекомендации
Әдістемелік нұсқаулық балабақша әдіскерлеріне, тәрбиешілеріне, жалпы мектепке дейінгі тәрбие қызметкерлеріне арналған.
Будьте первым, кто оставит отзыв