Практическое применение активных методов обучения на уроках русского языка и литературы в условиях инклюзивного образования: методические рекомендации.

 

Методические рекомендации отражают вопросы развития инклюзивного образования в Республике Казахстан и описывают использование активных методов обучения для детей с особыми образовательными потребностями, так как эти методы обучения направлены на повышение мотивации и формирование интереса, а также интеллектуальной и творческой активности детей с особыми образовательными потребностями.
Методические рекомендации адресованы всем категориям специалистов, работающих в области инклюзивного образования, учителям русского языка и литературы, педагогам общеобразовательных школ.

Бектурганова К.К. Практическое применение активных методов обучения на уроках русского языка и литературы в условиях инклюзивного образования: методические рекомендации. ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Жамбылской области. Тараз, 2020. – 50 с.

Отзывы посетителей

Пока нету никаких отзывов

Будьте первым, кто оставит отзыв

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *