ECERS-R шкалалары – мектепке дейінгі ұйымның пәндік кеңістік даму ортасының сапасын бағалау құралы ретінде : әдістемелік нұсқаулық / құраст. К.А.Калиева. – Шымкент, 2022. – 45 б.
ECERS-R шкалалары – мектепке дейінгі ұйымның пәндік кеңістік даму ортасының сапасын бағалау құралы ретінде
Нұсқаулықта білім беру саласындағы сапа және ECERS-R шкалалары ұғымына түсініктеме берілген, және талаптары мен үлгілері көрсетілген.
| Автор | |
|---|---|
| Язык | |
| Год | 2022 |
Customer Reviews
There are no reviews yet.
Өзге де ресурстар
-
«Үштілді білім беруді мектептерде енгізу: қазіргі жағдайы жəне болашағы» халықаралық ғылыми-тəжірибелік конференцияcының материалдар жинағы
Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция қатысушыларының ғылыми мақалалары мен баяндамаларының жинағы
-
Сандық есептерді тиімді әдіс-тәсілдермен шығару жолдары. І бөлім
Әдістемелік құрал жалпы орта білім беру мекемелерінің химия пәні мұғалімдеріне, оқушыларға, жас ұстаздарға және химия факультеті студенттеріне арналған.
-
Қазіргі ақпараттық қоғам жағдайында оқушылардың когнитивті дамуы
В методическом пособии представлены материалы о влиянии развивающегося информационного общества на когнитивное развитие школьников и как следствие формирования у них информационной компетентности, развития критического мышления, усвоения предметной информации.
-
Жинақ орыс тілі мен әдебиетінен ең жақсы қысқа мерзімді жоспарлар (Шығармашыл мұғалімдердің іс-тәжірибесі көрсетіледі)
Сборник лучших краткосрочных планов по русскому языку и литературе. 3–9 классы: для молодых учителей общеобразовательных учреждений.
-
«Мәңгілік ел» идеясын химия сабағында патриоттық тәрбие беруде қолданудың ерекшеліктері» Әдістемелік нұсқаулық
Бұл нұсқаулық орта мектеп пен арнаулы білім беру мекемелерінің химия пәні мұғалімдеріне арналған.
-
«Балаларды психокоррекциялық дамыту бағдарламасы мектепке дейінгі жас»
«Программа психокоррекционного развития детей дошкольного возраста»
-
Халық педагогикасындағы аңыз әңгімелер арқылы рухани-адамгершілік білім беруді жүзеге асыру: әдістемелік нұсқаулық
Халық педагогикасындағы аңыз әңгімелер арқылы рухани- адамгершілік білім беруді жүзеге асыру: әдістемелік нұсқаулық /құраст.: А.Т.Аскарова, А.Т. Асқар. − Шымкент: «Әлем» баспаханасы, − 40 б. − ISBN 978-9965-07-522-3
Be the first to review “ECERS-R шкалалары – мектепке дейінгі ұйымның пәндік кеңістік даму ортасының сапасын бағалау құралы ретінде”