Уровневый подход в повышении квалификации учителей математики

Методические рекомендации содержат примеры задач, методические приемы и практические рекомендации, направленные на формирование у слушателей аналитического мышления, педагогических навыков и прикладных компетенций. Структура рекомендаций обеспечивает постепенное освоение материала – от базовых принципов до сложных методических аспектов, что делает их полезным инструментом в образовательной практике.

Уровневый подход в повышении квалификации учителей математики: методические рекомендации /сост. А.Р.Фазлаева, А.Н.Иманова. – Астана, АО «НЦПК «Өрлеу», 2024. – 48 с.

ISBN 978-601-09-8684-8

Отзывы посетителей

Пока нету никаких отзывов

Будьте первым, кто оставит отзыв

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *