Әдістемелік нұсқаулық балабақша әдіскерлеріне, тәрбиешілеріне, жалпы мектепке дейінгі тәрбие қызметкерлеріне арналған.
©
« В педагогике М. Монтессори 30 игровых упражнений » Методические рекомендации
Әдістемелік нұсқаулық балабақша әдіскерлеріне, тәрбиешілеріне, жалпы мектепке дейінгі тәрбие қызметкерлеріне арналған.
| Автор | |
|---|---|
| Язык | |
| Год | 2019 |
Отзывы посетителей
Пока нету никаких отзывов
Другие интересные материалы
-
Эффективные методы в современных уроках
Әдістемелік жинақта инновациялық білім кеңістігінде педагогтардың кәсіби дамуындағы заманауи сабақтың құрылымы, оқыту үрдісінде тиімді тәсілдерді қолдану жолдары және зерттеуге негізделген танымдық тапсырмалар үлгілері жинақталған.
-
Способы решения численных задач эффективными методами. Часть1
Әдістемелік құрал жалпы орта білім беру мекемелерінің химия пәні мұғалімдеріне, оқушыларға, жас ұстаздарға және химия факультеті студенттеріне арналған.
-
Методические рекомендации о деятельности психологической службы в школе
Материалы предназначены для педагогов-психологов и
администрации образовательных учреждений. -
Формирование коммуникативных навыков учащихся на уроках истории
Әдістемелік құралда қазіргі мұғалімнің оқу -тәрбие үдерісіндегі коммуникативтік дағдыларды қалыптастырудағы іс-әрекеттері көрініс тапқан. Әдістемелік құрал мектеп, колледж педагогтеріне және педагогикалық оқу орындарының студенттеріне арналған.
-
Психолого-педагогические пути развития детского творчества в системе дополнительного образования
Әдістемелік құрал әдіскерлерге, балаларға қосымша білім беретін ұйымдардың педагогтеріне арналған.
-
Методы дифференцированного обучения соответствующих уровню мышления обучающихся
Әдістемелік құрал жалпы орта білім беру мекемелерінің бастауыш сынып мұғалімдеріне, жас ұстаздарға, студенттерге және мектеп үйлестірушілеріне арналған.
-
Сборник краткосрочных планов уроков на английском языке (для молодых учителей английского языка) Электронный методический сборник
В данный сборник включены лучшие планы уроков учителей английского языка и учителей ЕМЦ, преподающих на английском языке, в соответствии с принципами и требованиями обновленной программы.
-
Применение методов дифференциации в начальной школе в условиях обновленного содержания образования
В пособии освещается вопрос реализации применения дифференциации на уроках начальной школы и характеристика стилей дифференцированного обучения.
Будьте первым, кто оставит отзыв