Разработанная и апробированная методика «Учим вместе» в условиях внедрения в практику работы воспитателем в организованной деятельности, обеспечивает результат повышения и развития связной речи детей, памяти, мышлении, умение выстраивать предложения т.к. мнемотехника как метод предусматривает точное запоминание материала. Данное методическое пособие позволяет использовать мнемокарты, что даёт подсказку при воспроизведении стихотворной фразы или определённого правила т.к. у детей в этом возрасте развито наглядно – образное мышление.