-
Дифференциация обучения как условие развития современного образования
Методическое пособие рекомендовано творчески работающим педагогам образовательных учреждений, работникам высших учебных заведений и системы повышения квалификации.
-
Роль учителя художественного труда, графики и проектирования в развитии функциональной грамотности школьников в условиях обновления содержания среднего образования
В данном методическом пособии рассмотрены теоретические основы, методы и принципы формирования и оценивания функциональной грамотности учащихся в основной школе. Методическое пособие рекомендовано учителям художественного труда, графики и проектирования.