Ұсынылып отырған әдістемелік құралда автор бастауыш кластарда тілдік пәндерді оқытудағы нәтижеге бағытталған білім беру сапасын жақсарту мақсатында сабақты жоспарлау топтамасы оқыту үдерісіндегі іс-әрекеттерді жүргізу қадамдары, теориялық түсініктеме, үлгілер мен жеке іс-тәжірибе қорытындылары берілген.