| Автор | |
|---|---|
| Язык | |
| Год | 2025 |
БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН ДАМЫТУ (7-8-СЫНЫПТАР)
Отзывы посетителей
Пока нету никаких отзывов
Другие интересные материалы
-
Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра в условиях инклюзивного образования
Издание рекомендовано к использованию в деятельности психолого-медико-педагогических консультаций, специалистов службы психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса детей с расстройствами аутистического спектра, педагогов-психологов, учителей-дефектологов, учителей-логопедов, других специалистов организаций образования, медицинских и социальных учреждений.
-
Сборник заданий по биологии для развития речевой деятельности учащихся на английском языке
Биология пәні бойынша тапсырмалар жинағына пәндік мазмұнды меңгертуге, сонымен қатар тілдік әрекеттер мен ойлау дағдыларын дамытуға бағытталған тапсырмалар енгізілді.
Целевая аудитория сборника – учителя биологии, преподающие предмет на английском языке.
-
Возможности STEM-технологии в обучении химии
Химия пәнін оқытудағы STEM-технологиясының мүмкіндіктері: әдістемелік құрал /құраст.: Р.М.Жуманова, Н.Спарханова. – Шымкент, 2018.– 48 б.
ISBN 978-9965-32-565-6
-
Возможности семьи в воспитании толерантности и духовной нравственности подрастающего поколения
Жас ұрпақты толеранттылық пен рухани адамгершілікке тәрбиелеудегі отбасының мүмкіндіктері: әдістемелік нұсқаулық /құраст. А.М.Естемирова, Г.Е.Қуанышбек, И.Ә.Ибрагим. – Шымкент, 2018. – 96 б.
ISBN 978-9965-597-67-1
-
Методическое сопровождение педагогов в условиях smart-образования
SMART- білім беру жағдайында педагогтерді әдістемелік сүйемелдеу: әдістемелік құрал / құраст. Г.Д.Есентуреева, Г.Б. Избасарова, А.К.Жайлаубаева, А.Д. Сазабаева.– Шымкент: «Өрлеу» БАҰО» АҚФ Түркістан облысы және Шымкент қаласы бойынша ПҚ БАИ, 2020. – 64 б.
ISBN 978-9965-19-732-1
-
Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра в условиях инклюзивного образования
Издание рекомендовано к использованию в деятельности ПМПК, специалистов службы психолого-педагогического сопровождения УВП детей с расстройствами аутистического спектра, педагогов-психологов, учителей-дефектологов, учителей-логопедов, других специалистов организаций образования, медицинских и социальных учреждений.
-
Блокнот молодого учителя: методические рекомендации
Целевая аудитория методических рекомендаций – педагогические работники всех уровней образования.
-
Сборник интегрированных домашних заданий для начальной школы
В методических рекомендациях представлены интегрированные домашние задания по предметам начальной школы для 2-4 классов.
Будьте первым, кто оставит отзыв